تماس با ۰۲۱۸۸۸۳۱۰۲۱
تحویل سریع و مطمئن سفارشها
معرفی کتاب
کتاب کار و فناوری ششم ابتدایی (اجرای آزمایشی) | نسخه جدید 🛠💡
«کار و فناوری» در پایه ششم ابتدایی با رویکردی مهارتمحور و کاربردی طراحی شده است تا دانشآموزان را با مفاهیم اولیه فناوری، کار گروهی، پروژهمحوری و مهارتهای زندگی آشنا کند.
این کتاب در نسخه جدید (اجرای آزمایشی) ادامهدهنده مسیر پایههای چهارم و پنجم است، اما ساختاری منسجمتر و فعالیتمحورتر دارد.
جایگاه درس کار و فناوری در پایه ششم ⚙️
درس کار و فناوری یکی از مهمترین بسترها برای:
- پرورش روحیه کارآفرینی
- تقویت تفکر فناورانه و حل مسئله
- آموزش کار گروهی، برنامهریزی و مسئولیتپذیری
- آشنایی با ابزارها، مواد و فرایندهای ساده تولید و فناوری
- تقویت مهارتهای کار و زندگی روزمره
در این کتاب سعی شده است دانشآموز از یک «یادگیرنده منفعل» به یک «اجراکننده و طراح کوچک» تبدیل شود.
ساختار کلی کتاب کار و فناوری ششم 🧩
نسخه جدید کتاب، معمولاً در سه بخش اصلی سازماندهی میشود:
- آشنایی با فناوری
- شناخت مفهوم فناوری در زندگی روزمره
- آشنایی با ابزارها، ماشینها و وسایل ساده اطراف
- توجه به ایمنی در کار با ابزار و وسایل
- پروژههای فناورانه
- انجام پروژههای کوچک فردی و گروهی
- طی مراحل: احساس نیاز، ایدهپردازی، طراحی، ساخت و ارزیابی
- استفاده از مواد ساده و در دسترس (کاغذ، مقوا، چوب، پلاستیک،...)
- مهارتهای کار و زندگی
- آموزش مهارتهای اولیه زندگی روزمره (نظم، برنامهریزی، کار تیمی)
- آشنایی با مشاغل و نقش فناوری در آنها
- تقویت مسئولیتپذیری در کارهای شخصی و خانوادگی
انواع فعالیتها در کتاب ✍️
در کتاب کار و فناوری ششم، فعالیتها معمولاً در قالبهای زیر دیده میشود:
- فعالیتهای «کار در کلاس»
برای انجام مشارکتی با راهنمایی معلم؛ معمولاً گروهی یا دونفری.
- فعالیتهای «کار در خانه / کار غیرکلاسی»
با کمک خانواده، برای تقویت مهارتها در محیط واقعی زندگی.
- پروژهها
فعالیتهای نسبتاً طولانیمدت که در چند جلسه انجام میشوند و از طرح تا اجرا و ارائه را دربرمیگیرند.
- بخشهای «برای مطالعه» یا «خوب است بدانید»
مطالب تکمیلی برای افزایش آگاهی؛ معمولاً بدون ارزشیابی مستقیم.
ویژگیهای نسخه آزمایشی (نسخه جدید) 🧪
در نسخههای جدید و آزمایشی کتاب کار و فناوری ششم، معمولاً این نکات برجستهتر است:
- تأکید بیشتر بر آموزش پروژهمحور
- افزایش فعالیتهای گروهی و مشارکتی
- استفاده از رمزینههای سریع پاسخ (QR Code) برای دسترسی به:
- فیلمهای آموزشی
- انیمیشنها
- راهنماهای گامبهگام انجام پروژهها
- ایجاد انعطاف در انتخاب مهارتها متناسب با امکانات مدرسه و شرایط منطقه
- تأکید بر ارتباط با سایر دروس (علوم، ریاضی، هنر، مطالعات اجتماعی و...)
نکاتی برای معلم گرامی 👩🏫
- فعالیتها را تا حد امکان عملی، واقعی و قابل لمس طراحی کنید.
- به جای تأکید بر نتیجه نهایی، بر فرایند کار (برنامهریزی، تقسیم وظایف، دقت در اجرا) تکیه کنید.
- دانشآموز را تشویق کنید از خانواده در فعالیتهای کار در خانه کمک بگیرد.
- از رمزینهها (QR) و محتوای چندرسانهای همراه کتاب حتماً استفاده کنید.
- در ارزشیابی، به:
- میزان مشارکت دانشآموز
- رعایت ایمنی
- توانایی کار گروهی
- خلاقیت در طراحی
توجه کنید، نه فقط به «درست شدن» محصول نهایی.
اگر منظورتان چیز دیگری است… 🔍
اگر میخواهید:
- متن مقدمه رسمی کتاب کار و فناوری ششم (اجرای آزمایشی) را بازنویسی کنم،
- یا مانند دو متن قبلی، مقدمه آموزشی ویژه «معلم» و «دانشآموز» برای این کتاب تنظیم شود،
- یا خلاصه راهنمای تدریس فصلبهفصل همین کتاب را آماده کنم،
بگویید کدام مورد مدنظرتان است تا دقیقاً همان را برایتان آماده کنم (مثلاً: «مثل مقدمه مطالعات اجتماعی برای معلم بازنویسی کن» یا «یک مقدمه رسمی برای اول کتاب بنویس»).
فهرست مطالب کتاب کار و فناوری ششم ابتدایی (اجرای آزمایشی)
نظرات کاربران
کتاب کار و فناوری ششم ابتدایی (اجرای آزمایشی) | نسخه جدید
- صفحه اصلی
- دسته بندیهامنابع آزمون نظام مهندسیکتب درسی دوره دبستانکتب درسی پایه متوسطه دومکتب فنی و حرفهایکتب کاردانش
- دوره ها
- پیگیری سفارش
- ورود / ثبت نام











هنوز نظری ثبت نشده است.